Должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями появилась в российских школах в 2022 году и быстро стала неотъемлемой частью системы воспитательной работы․ Однако у многих педагогов, родителей и даже самих советников возникает вопрос: как правильно организовать рабочее время специалиста, чья деятельность охватывает столь широкий круг задач? В этой статье мы подробно разберём, как строится график работы советника директора по воспитанию, какие нормативные документы его регулируют и как выстроить эффективное планирование․
Нормативная база: на что опирается график
Режим работы советника директора по воспитанию определяется рядом документов:
- Трудовой кодекс Российской Федерации;
- Приказ Минпросвещения России, утверждающий профессиональный стандарт педагога и особенности режима рабочего времени педагогических работников;
- Письмо Министерства просвещения РФ от 31 января 2023 г․ № АБ-355/06 с разъяснениями по вопросам введения должности советника директора по воспитанию;
- Локальные акты школы: положение о советнике директора, должностная инструкция, правила внутреннего трудового распорядка;
- Трудовой договор, заключаемый с работником․
Согласно разъяснениям Минпросвещения, советник директора по воспитанию является педагогическим работником, поэтому на него распространяются общие нормы о рабочем времени педагогов: продолжительность рабочей недели составляет не более 36 часов․
Особенности режима рабочего времени
Главная особенность работы советника заключается в том, что его деятельность не привязана к звонкам и урокам, как у учителя-предметника․ Рабочее время советника делится на две большие части:
Работа непосредственно с детьми и педагогами
К этой части относятся:
- организация и проведение воспитательных мероприятий, классных часов, акций;
- взаимодействие с детскими общественными объединениями, школьным самоуправлением, советами обучающихся;
- работа с активом школы, вожатыми, старостами классов;
- сопровождение проектной и волонтёрской деятельности обучающихся;
- консультирование классных руководителей по вопросам воспитания;
- участие в программе «Разговоры о важном» и других общешкольных воспитательных форматах․
Организационно-методическая и документационная работа
Вторая часть рабочего времени включает:
- составление планов воспитательной работы (годовых, месячных, недельных);
- подготовку сценариев мероприятий и методических материалов;
- ведение отчётности, в т․ч․ в электронных системах;
- взаимодействие с родителями, внешними организациями и партнёрами школы;
- участие в педсоветах, совещаниях при директоре, методических объединениях;
- повышение квалификации и самообразование․
Как составляется график работы
Конкретный график советника утверждается директором школы с учётом специфики образовательной организации․ На практике чаще всего используется пятидневная рабочая неделя с распределением часов по дням․ Типичный пример недельного графика может выглядеть так:
Примерный недельный график (36 часов)
- Понедельник (7 часов): планёрка с администрацией, проведение «Разговоров о важном», заседание школьного самоуправления, планирование недели;
- Вторник (7 часов): работа с классными руководителями, подготовка мероприятий, встреча с детским объединением;
- Среда (7 часов): проведение воспитательных мероприятий, волонтёрская и проектная деятельность, работа с документацией;
- Четверг (7 часов): консультации для педагогов и родителей, взаимодействие с внешними партнёрами, методическая работа;
- Пятница (8 часов): подведение итогов недели, общешкольные акции, составление отчётов, корректировка планов․
Важно учитывать, что воспитательные мероприятия нередко проводятся во второй половине дня, в выходные дни или в каникулярное время (смены, лагеря, акции)․ В таких случаях переработка компенсируется в соответствии с трудовым законодательством — дополнительными днями отдыха или оплатой․
Совмещение с другой педагогической работой
Согласно разъяснениям Минпросвещения, советник директора по воспитанию может выполнять другую педагогическую работу, не входящую в его должностные обязанности и не являющуюся совместительством: например, преподавать учебный предмет или осуществлять классное руководство․ В этом случае график составляется так, чтобы часы преподавания и воспитательной работы не пересекались, а общая нагрузка соответствовала нормам рабочего времени․
Практические рекомендации по планированию
- Начинайте с годового плана․ Определите ключевые события, даты и проекты на учебный год — это станет основой для ежемесячного и еженедельного планирования․
- Закрепите «якорные» дни․ Например, понедельник, день «Разговоров о важном» и планёрки, пятница — день подведения итогов․
- Оставляйте резерв времени․ В работе советника часто возникают незапланированные задачи: внеплановые акции, срочные поручения администрации, ситуации, требующие оперативного реагирования․
- Согласовывайте график с расписанием уроков․ Мероприятия для обучающихся удобнее проводить, когда классы свободны․
- Фиксируйте фактическую занятость․ Ведение учёта выполненной работы поможет при составлении отчётности и оценке эффективности деятельности․
График работы советника директора по воспитанию — это гибкий инструмент, который должен сочетать требования трудового законодательства (36-часовая рабочая неделя) со спецификой воспитательной деятельности․ Грамотно выстроенный режим позволяет советнику эффективно решать главную задачу — организовывать воспитательное пространство школы, поддерживать детские объединения и помогать каждому обучающемуся найти своё место в школьной жизни․ При составлении графика важно опираться на локальные акты школы, разъяснения Минпросвещения и реальные потребности образовательной организации․