Управление по образованию и науке администрации муниципального образования город Армавир является ключевым уполномоченным органом местного самоуправления, реализующим государственную политику в сфере образования на территории города. Деятельность управления регулируется Конституцией РФ, Федеральным законом от № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и иными нормативными правовыми актами.

Общие сведения и руководство

Руководящий состав

• Начальник управления: Мирчук Тамара Владимировна.
• Куратор отрасли (заместитель главы МО): Гуреев Игорь Евгеньевич.

Штат и размещение

Коллектив управления составляет 11 человек. Офис находится в историческом центре города по адресу:

Добраться до управления можно любым общественным транспортом, следующим в сторону центра города.

Режим работы и контакты

Официальные интернет-ресурсы:

• Специализированный портал: upravlenieobrazovaniya.gorodarmavir.ru
• Раздел на сайте Администрации города: armawir.ru/administratsiya/struct/otdely/294/

На сайтах представлены нормативные документы, новости образования, реестры образовательных организаций, информация о приеме в школы и детские сады, а также возможность авторизации через ЕСИА (Госуслуги) для доступа к личным кабинетам.

Основные задачи и функции

В соответствии с уставом и законодательством, управление решает следующие стратегические задачи:

1. Обеспечение конституционного права на образование: создание необходимых условий для получения обязательного общего образования всеми детьми, проживающими на территории муниципалитета.
2. Развитие системы непрерывного образования: формирование и реализация концепции непрерывного образования в современных социально-экономических условиях (от дошкольного до дополнительного профессионального).
3. Кадровая политика:
   • совершенствование подготовки научно-педагогических кадров;
   • повышение социального статуса работника образования;
   • организация комплекса мер по повышению квалификации педагогических кадров города.
4. Организационно-экономическое обеспечение: совершенствование механизмов функционирования и финансирования системы образования.
5. Информатизация: внедрение цифровых технологий в учебный процесс и управление, обеспечение информационной безопасности.
6. Правовое регулирование: нормативное обеспечение деятельности подведомственных учреждений в области образования, науки, патриотического и духовно-нравственного воспитания.
7. Устойчивое функционирование: сохранение и развитие сети образовательных организаций, обеспечение их лицензируемой деятельностью.

Ключевые направления деятельности

Дошкольное образование

Управление осуществляет координацию работы муниципальных дошкольных образовательных организаций (МДОУ). Основные векторы:

• Обеспечение доступности дошкольного образования (ликвидация очередей в детские сады).
• Реализация федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО).
• Поддержка семей с детьми дошкольного возраста (консультативные пункты, группы короткого пребывания).
• Мониторинг состояния материально-технической базы и санитарно-эпидемиологического благополучия ДОУ.

Общее образование (Школьный сектор)

В подведомстве управления находятся муниципальные общеобразовательные организации (МОУ). Приоритеты:

• Обеспечение качества образования в соответствии с ФГОС НОО, ООО, СОО.
• Организация государственной итоговой аттестации (ГИА-9, ГИА-11 / ЕГЭ, ОГЭ).
• Профильное обучение и профориентация старшеклассников.
• Развитие системы дополнительного образования детей (кружки, секции, центры «Точка роста», «Кванториум» и др.).
• Патриотическое воспитание: работа школьных музеев, поисковых отрядов, участие в акциях «Пост №1», «Окно в историю» и др.

Дополнительное образование и воспитание

Координация деятельности центров дополнительного образования, станций юных техников, экологических-биологических центров, спортивных школ. Внедрение навигатора дополнительного образования для удобства записи детей в кружки и секции через портал Госуслуг.

Инклюзивное образование

Создание безбарьерной среды в школах и садах, обеспечение психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью, работа ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии).

Нормативно-правовая база деятельности

Деятельность управления строится на иерархии нормативных актов:

1. Конституция Российской Федерации.
2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ.
3. Федеральный закон «Об основах общественного обслуживания в РФ».
4. Законодательство Краснодарского края в сфере образования.
5. Устав города Армавира.
6. Административные регламенты предоставления муниципальных услуг (прием в 1 класс, перевод в другую школу, выдача справок и др.).
7. Локальные нормативные акты Управления (приказы начальника, распоряжения).

Цифровая трансформация и электронные сервисы

Управление активно внедряет принципы «Цифрового образовательного окружения»:

• Электронный дневник/журнал: доступ для родителей и учащихся через региональные платформы (Сетевой город. Образование и др.).
• Прием заявлений через Госуслуги: запись в 1 класс, в детский сад, перевод в другую школу без визита в управление.
• Навигатор дополнительного образования: онлайн-запись в кружки и секции.
• Информационная открытость: публикация отчетов о результатах самообследования, финансово-хозяйственной деятельности, программ обучения на сайтах школ и управления.

Взаимодействие с общественностью и родительским сообществом

Управление обеспечивает открытость деятельности через:

• Работу Управляющих советов образовательных организаций.
• Совещания с председателями родительских комитетов.
• Публичные слушания по вопросам размещения образовательных организаций, изменению зон прикрепления и др.
• Горячие линии и прием граждан руководителями (по предварительной записи).

Управление по образованию и науке Администрации г. Армавира играет системообразующую роль в развитии человеческого потенциала города. Его деятельность направлена на обеспечение доступности и качества образовательных услуг, поддержку педагогического сообщества и создание безопасной развивающей среды для детей и молодежи; Благодаря координированной работе управления, школ и детских садов, Армавир демонстрирует стабильные результаты по итогам ГИА и высокие показатели охвата детей дошкольного и школьного возраста образовательными программами.

Статья подготовлена на основе открытых данных с официальных сайтов Администрации МО г. Армавир и Управления по образованию и науке (актуально на 2026 год). Для получения актуальной справочной информации рекомендуется обращаться на официальный портал upravlenieobrazovaniya.gorodarmavir.ru или по телефонам приемной Управления.