Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 179 Калининского района» — одно из ведущих образовательных учреждений Санкт-Петербурга, имеющее статус Ассоциированной школы ЮНЕСКО․ С 2026 года (на момент актуальности данных) руководителем лицея является Батова Людмила Анатольевна․ В данной статье собрана подробная информация о директоре, структуре управления школой, контактах и ключевых направлениях деятельности учебного заведения․

Общие сведения о руководителе

• ФИО: Батова Людмила Анатольевна
• Должность: Директор ГБОУ Лицей № 179 Калининского района Санкт-Петербурга
• Статус учреждения: Ассоциированная школа ЮНЕСКО

Под руководством Людмилы Анатольевны лицей активно развивает международное сотрудничество в рамках сети ЮНЕСКО, внедряет инновационные образовательные программы и уделяет особое внимание воспитательной работе и профориентации учащихся․

Контактная информация и адреса лицея

Лицей располагает несколькими корпусами в Калининском районе Санкт-Петербурга․ Основной юридический и почтовый адрес:

Дополнительный корпус (упоминается в отзывах родителей): ул․ Блюхера․ Наличие нескольких зданий позволяет распределить учебную нагрузку и обеспечить комфортные условия обучения для всех этапов образования (начальная, основная, старшая школа)․

Команда управления: Заместители директора

Эффективное управление крупным образовательным комплексом невозможно без сильной команды․ Директору Батовой Л․А․ помогают опытные заместители, курирующие ключевые направления:

1. Резванова Марина Михайловна — Заместитель директора․ Обычно курирует учебно-методическую работу, качество образования, работу с одаренными детьми или административно-хозяйственную часть (точный функционал уточняется на официальном сайте)․
2. Макшанцева Ольга Сергеевна — Заместитель директора․ Часто отвечает за воспитательную работу, социально-психологическое сопровождение, безопасность или профильное обучение в старших классах․

Ключевые направления деятельности лицея (Миссия ЮНЕСКО)

Как Ассоциированная школа ЮНЕСКО, Лицей № 179 интегрирует в образовательный процесс четыре главные тематические оси:

• Окружающая среда и устойчивое развитие — экологические проекты, волонтерство, формирование экологической культуры․
• Культурное наследие — изучение истории родного края, музеефикация школьной среды, участие в проектах «Культура мира»․
• Культура мира и ненасилия — профилактика буллинга, тренинги толерантности, медиация конфликтов․
• Глобальная гражданственность и межкультурное образование — изучение иностранных языков, международные обмены, проекты с зарубежными партнерами․

Яркие события и достижения (2024–2026 гг․)

Под руководством директора Батовой Л․А․ лицей стал инициатором и площадкой для ряда значимых мероприятий:

Всероссийский конкурс «Наука в помощь»

Лицей № 179 стал инициатором и организатором I Всероссийского конкурса «Наука в помощь», в котором приняли участие образовательные организации сети Ассоциированных школ ЮНЕСКО РФ․ Конкурс проходит ежегодно и направлен на популяризацию научных знаний среди молодежи и демонстрацию практической применимости школьных проектов․

Профориентация: «Марафон профессий»

Ежегодно проходит игра «Марафон профессий» для учащихся 7–11 классов․ Мероприятие позволяет школьникам в игровой форме познакомиться с современными компетенциями, требованиями рынка труда и образовательными траекториями ведущих вузов-партнеров (в частности, Первого университета имени И․П․ Павлова и Университета управления «ТИСБИ»)․

Научно-практическая конференция «Мир вокруг нас»

Традиционный школьный этап конференции для учащихся начальной школы (1–4 классы) запускает исследовательскую деятельность детей с самых первых лет обучения․ Лучшие работы защищаются на районских и городских этапах․

Воспитательные акции: День терпимости, День науки

• День терпимости: Учащиеся 7–8 классов проводят тематические уроки для младших товарищей, формируя навыки уважительного диалога и принятия чужого мнения․
• Всемирный день науки: Организуются встречи с преподавателями и врачами профильных вузов (Первый Павловский университет), популярные лекции и интерактивные мастер-классы․

Рейтинг и отзывы родительского сообщества

На независимых порталах (например, schoolotzyv․ru) Лицей № 179 имеет среднюю пользовательскую оценку 3,5 из 5 (данные на 2026 год)․

Позитивные аспекты, отмечаемые родителями:

• Высокий уровень подготовки к ЕГЭ/ОГЭ (профильные классы)․
• Наличие статуса школы ЮНЕСКО и международных проектов․
• Качественное дополнительное образование (кружки, секции)․
• Активная позиция администрации по безопасности и психологическому климату․

Проблемные зоны (по отзывам):

• Нехватка школьных мест в микрорайоне (проблема решается за счет второго корпуса на ул․ Блюхера)․
• Высокая учебная нагрузка в профильных классах․
• Организационные вопросы питания и расширенного дня (типичные для крупных школ города)․

Примечание: Рейтинг по результатам ЕГЭ/ОГЭ на порталах может отсутствовать или быть неполным до официальной публикации статистики за текущий учебный год․

Партнерская сеть и социальные ресурсы

Лицей активно сотрудничает с:

• Первым Санкт-Петербургским государственным медицинским университетом им․ И․П․ Павлова (медклассы, наука, профориентация)․
• Университетом управления «ТИСБИ» (предпрофильная подготовка, предпринимательские компетенции)․
• Сетью Ассоциированных школ ЮНЕСКО в РФ (методический обмен, совместные конференции)․

Официальная группа во ВКонтакте (vk․com/lyceum179 или аналогичная) является основным оперативно информационным каналом: там публикуются расписание звонков, меню столовой, расписание родительских собраний, фотоотчеты с мероприятий и важные уведомления от директора Батовой Л․А․

ГБОУ Лицей № 179 Калининского района под руководством директора Батовой Людмилы Анатольевны демонстрирует устойчивое развитие как современного образовательного хаба․ Сочетание строгих академических стандартов (профильное обучение, высокие баллы ГИА) с гуманистической миссией ЮНЕСКО (толерантность, экология, мир, наследие) формирует у выпускников компетенции, необходимые для успешной жизни в меняющемся мире․ Открытость управления (доступные контакты, активная работа в соцсетях, публичные отчеты) позволяет родительскому сообществу участвовать в жизни школы и влиять на ее развитие․

Статья подготовлена на основе открытых данных из интернета (официальные сайты, реестры ЮНЕСКО, порталы отзывов, соцсети) по состоянию на 29 сентября 2026 года․ Для получения самой актуальной информации (расписание приема в 1 класс, детали учебных планов, вакансии) рекомендуется обращаться на официальный сайт лицея или по телефону +7 (812) 417-50-88․